Monitoring Dan Mentoring Untuk Meningkatkan Kemampuan Kepala Sekolah Dalam Supervisi Akademik Di SMP Negeri 4 Arga Makmur

Abstrak

Melalui monitoring dan mentoring oleh pengawas pembina  dapat meningkatkan kemampuan kepala sekolah dalam merencanaan, melaksanakan, menganalisis data hasil, dan memberikan umpan balik rencana tindaklanjut perbaikan proses pembelajaran di SMP Negeri 4 Arga Makmur. Mentor dipercaya untuk membimbing, mendampingi, mendukung, dan mendorong orang lain dalam mencapai tujuan pembelajaran, meningkatkan potensi secara maksimal, mengembangkan keterampilan, meningkatkan kinerja, dan mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Sedangkan mentoring tidak hanya mentransfer pengetahuan dan pengalaman, tetapi juga mentransfer emosi dan paradigma yang sangat efektif dalam pengembangan dan pemberdayaan individu sebagai pembelajar mandiri di lapangan.